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Proyectos de Investigación

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TÍTULOFINANCIAMIENTOREGISTROPERIODO
¿Y esto para qué me va a servir?. Desarrollo de la literacidad científica en estudiantes de licenciaturas de las áreas de las ciencias sociales SiPROMEP. 2016-8
UNIDAD DE EVALUACIÓN EDUCATIVA, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA / INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO NoProyecto de Vinculación con el SEE. 2011-8
UNIDAD DE EVALUACIÓN EDUCATIVA, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA / INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO SiProyecto de Vinculación con el SEE. 2015-8
TIPOLOGÍA DEL USO EDUCATIVO DE DISPOSITIVOS MÓVILES 3G REALIZADO POR ESTUDIANTES Y DOCENTES DE DOS CAMPI DE LA UABC EN ENSENADA NoNinguno. 2013-8
TIPOLOGIA DEL USO EDUCATIVO DE DISPOSITIVOS MOVILES 3G REALIZADO POR ESTUDIANTES Y DOCENTES DE DOS CAMPI DE LA UABC EN ENSENADA NoNinguno. 2012-8
Segundo Estudio Internacional de Enseñanza y Aprendizaje (TALIS 2013): Resultados de México NoSEP. 2013-8
SEGUNDA ETAPA DEL PROYECTO. MODELO PARA EL DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS ACADÉMICAS NoUABC. 2011-8
SEGUIMIENTO DE CUATRO CASOS DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR EN SU FASE INTENSIVA EN BAJA CALIFORNIA, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA / INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO NoNinguno. 2015-8
Relación del grado de congruencia vocacional, índice de trayectoria escolar y auto-eficacia en inteligencias múltiples en estudiantes de nivel medio-superior (2006). NoNinguno. 2010-6
REDES COLABORATIVAS EN LA FORMACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROFESORES NoPROMEP. 2014-8
RED IBEROAMERICANA PARA EL DESARROLLO DE UNA PLATAFORMA TECNOLÓGICA DE SOPORTE A LA EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS DE FORMACIÓN NoUABC. 2012-8
RED DE DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS ACADÉMICAS, UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA / INSTITUTO DE INVESTIGACION Y DESARROLLO EDUCATIVO NoUABC. 2013-8
PROYECTO DE CREACIÓN DEL INSTITUTO DE FORMACIÓN INICIAL Y CONTINUA DE LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA SiProyecto de Vinculación con el SEE. 2013-8
Perfil de los Estudiantes/Usuarios de @ulas-UABC y sus Procesos de Adopción Tecnológica NoUABC. 2015-7
MOOC alfabetización inicial SiPRODEP. 2017-6
Marco de referencia del PROEME 1. Evaluación de la eficacia de un programa de intervención focalizado para la mejora educativa del PETC en escuelas secundarias públicas de Baja California marginadas y con un logro educativo bajo SiSEEBC. 2017-8
LOS JÓVENES EN EL CIBERCAFÉ: PRÁCTICAS DE LITERACIDAD IN SITU SiCONACYT. 2016-7
LA DIFUSION DE LA INNOVACION DE AGREGADOS TECNOLOGICOS EN LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA: EL CASO DE LA EDUCACION EN LINEA, UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA NoNinguno. 2012-8
INSTRUMENTOS PARA EL AUTODIAGNÓSTICO E INTERVENCION EN ESCUELAS BASADOS EN INDICADORES DE CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA, INCLUSIVA Y NO VIOLENTA NoNinguno. 2012-8
IMPLICACIONES DE LA OPERACIÓN DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN BÁSICA EN BAJA CALIFORNIA, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA / INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO NoProyecto de Vinculación con el SEE. 2015-8
Factores asociados al cambio de carrera en estudiantes de recién ingreso a la Universidad (2011-2012). NoNinguno. 2011-8
EVALUACIÓN Y FORMACIÓN PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA NoUABC. 2012-8
Evaluación del aprendizaje de la producción escrita del inglés como segunda lengua en estudiantes de 3ro de secundaria SiPRODEP. 2018-7
EVALUACIÓN DEL SERVICIO SOCIAL EN LA UABC, UNIVERSIDAD AUTONÓMA DE BAJA CALIFORNIA / INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO NoNinguno. 2011-8
Evaluación de los cuestionarios de contexto de la prueba de Matemáticas para el estudio PISA-2012 a través de laboratorios cognitivos (2011) NoOECD. 2011-7
Evaluación de la operación y el número exacto de las Casas Hogar o Albergues Temporales del Estado de B. C. (2012) NoPDHPC. 2012-6
Evaluación de la oferta educativa del CECYTE en cuatro planteles urbanos ubicados en zonas con grado de marginación muy bajo SiINEE. 2017-7
Evaluación criterial del aprendizaje del área metodológica en estudiantes de Psicología de la UABC (2008-2010). NoNinguno. 2010-6
Evaluación criterial del aprendizaje alineada al currículo del idioma inglés como segunda lengua de 3ro de secundaria de Baja California SiCONACYT-INEE. 2017-8
Estudio sobre las condiciones para la enseñanza y aprendizaje de las escuelas de tiempo completo de la modalidad indígena de Baja California SiCONACYT. 2017-6
Estudio longitudinal y contextualizado de centros escolares de muy alta y muy baja eficacia: diseño de acciones de mejora escolar NoNinguno. 2017-6
Estudio Link TALIS-PISA 2013: Resultados de México NoINEE. 2013-8
ESTUDIO EXPLORATORIO SOBRE LOS USOS DEL TELEFONO CELULAR REALIZADOS POR ESTUDIANTES MEXICANOS DE LOS DISTINTOS NIVELES EDUCATIVOS NoNinguno. 2013-8
ESTUDIO EXPLORATORIO SOBRE LOS USOS DEL TELÉFONO CELULAR REALIZADOS POR ESTUDIANTES MEXICANOS DE LOS DISTINTOS NIVELES EDUCATIVOS SiCONACYT. 2016-7
ELABORACIÓN DE UNA PROPUESTA DE INDICADORES DE INCLUSIÓN, CONVIVENCIA Y NO DISCRIMINACIÓN EN ESCUELAS, INSTITUTO NACIONAL PARA LA EVALUACION DE LA EDUCACIÓN NoNinguno. 2015-8
ELABORACIÓN DE UNA PROPUESTA DE INDICADORES DE INCLUSIÓN, CONVIVENCIA Y NO DISCRIMINACIÓN EN ESCUELAS, INSTITUTO NACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA SiUABC. 2015-8
EL PAPEL DE LA EDUCACION SUPERIOR EN LA GENERACION DE ECOSISTEMAS REGIONALES DE INNOVACION NoCONACYT. 2016-6
El estudio de casos como herramienta complementaria a la metodología de valor añadido en la investigación de la eficacia escolar SiCONACYT-INEE. 2017-7
EL BACHILLERATO INTERNACIONAL COMO MODELO PARA LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR: UN ESTUDIO DE CASO, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA / INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO NoNinguno. 2013-8
dISEÑO DEL MODELO DE VINCULACIÓN DE LA UAB NoNinguno. 2016-6
DISEÑO DE RETÍCULAS DE LAS ASIGNATURAS DE MATEMÁTICAS Y ESPANOL DEL PRIMERO AL CUARTO GRADO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA, COMO REFERENTES PARA LA ELABORACIÓN DE LAS PRUEBAS ENLACE ALINEADAS AL NUEVO CURRÍCULUM SEGÚN ACUERDO 592 DE LA SEP SiSEP. 2011-8
DIAGNÓSTICO DE LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN LOS RESULTADOS DE DESEMPEÑO DE LOS EGRESADOS DE LICENCIATURA DE LA UABC NoUABC. 2017-6
Diagnostico de la política publica de formación y desarrollo profesional del profesorado de educación básica de la reforma educativa SiINEE. 2017-6
DETECCIÓN DE NECESIDADES DE ACTUALIZACIÓN DE LOS DOCENTES DE BAJA CALIFORNIA, CON BASE EN LOS RESULTADOS DE LAS PRUEBAS ESTANDARIZADAS, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA NoProyecto de Vinculación con el SEE. 2013-8
DESARROLLO Y VALIDACIÓN DE UN MODELO DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS DOCENTES EN LÍNEA EN EDUCACIÓN SUPERIOR NoUABC. 2011-8
Desarrollo del modelo de vinculación de la uabc SiUABC. 2017-7
Caracterización de los aspirantes a ingresar a la escuela normal en Baja California NoUABC. 2017-6
CARACTERIZACIÓN DE LAS HABILIDADES DIGITALES DE ESTUDIANTES ADSCRITOS A DOS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE MÉXICO (UABC Y UNACH) NoNinguno. 2015-8
CARACTERIZACIÓN DE LAS BUENAS PRÁCTICAS EN LAS ESCUELAS SECUNDARIAS DE ALTO VALOR AÑADIDO EN BAJA CALIFORNIA NoNinguno. 2015-8
CALIDAD PSICOMÉTRICA DE LAS PRUEBAS UTILIZADAS EN MÉXICO PARA LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA EN CONTEXTOS EDUCATIVOS, CLÍNICOS Y LABORALES, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA NoUABC. 2015-8
ANÁLISIS Y SEGUIMIENTO DE LAS PRÁCTICAS DE ASESORÍA EN EL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN INDÍGENA EN EL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA NoUABC. 2013-8
ANÁLISIS EXPLORATORIO DE LOS REGISTROS DE NAVEGACIÓN DE MOODLE DE DOS CURSOS DE POSGRADO DE LA UABC CON FIN DESARROLLAR UN ÍNDICE DE EFICACIA NoNinguno. 2013-8
ANÁLISIS EXPLORATORIO DE LOS REGISTROS DE NAVEGACIÓN DE CURSOS DE LA UNIVERSIDAD VIRTUAL DE CHIAPAS NoNinguno. 2015-8
Análisis de validez del proceso y de la estructura cognitiva del TEST HC-R de habilidades cuantitativas (2010-2013). NoNinguno. 2013-6
ANÁLISIS DE LOS FOROS DE CONSULTA NACIONAL PARA LA REVISION DEL MODELO EDUCATIVO., UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA / INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO NoNinguno. 2014-8
Análisis de la validez de las evidencias del proceso de respuesta de las pruebas de matemáticas y comprensión lectora de ENLACE Media Superior (2013). NoINEE. 2013-8
Análisis de la estructura cognitiva del área de habilidades cuantitativas del EXHCOBA mediante el modelo LLTM de Fisher (2013). NoNinguno. 2013-8
CARACTERIZACIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN ESCUELAS DE BAJA CALIFORNIA NoUABC. 2013-8